Herkes için iPhone ve iPad Uygulama Geliştirme
Ahmet Vural bu kitapta hevesli yeni programcıları hedef alarak iPhone ve iPad için uygulama geliştirme sürecini tüm yönleriyle, baştan sona herkesin anlayabileceği bir dilde anlatıyor. Yeterince azimli ve hevesli iseniz anlatılanları takip ederek siz de iPhone ve iPad programlayabilirsiniz.
Kitap iPhone ve iPad hakkında bilgilendirici bir bölüm ve App Store tanıtımıyla başlıyor. Uygulama geliştirme platformunun kurulumunu anlatan bölümden sonra Yeteri kadar Objective-C bölümüyle Objective-C ile tanışmamış olanlara bu konuda gerekli temel bilgi veriliyor. Cocoa Touch, Xcode ve Interface Builder konularının anlatıldığı bölümlerle programlama için gerekli altyapı okura aktarılıyor. Model View Controller sistemi, IBOutlet ve IBAction bölümleri programı yazılımsal ve görsel olarak yapılandırmayı kapsıyor. Plist ile Veri Saklama bölümünde ise verilerinizi nasıl saklayacağınızı anlatılıyor. iPad Versiyonu Oluşturma bölümünü izleyerek programlarınızın iPad versiyonlarını da oluşturabilirsiniz. iPad için Uygulama Geliştirme bölümü ile iPad’in kendine özgü güçlü yönleri kullanılarak iPad uygulamaları geliştirmek konusu paylaşılıyor. Quartz – OpenGL ES, Core Animation, Accelerometer, Core Location, GPS ve Yerelleştirme kitabın diğer ayrıntılı konuları.
Xcode’dan App Store’a uzanan yolculuğun tüm detaylarını iOS 5.0 ile iPhone ve iPad Programlama’da bulacaksınız…
liPhone ve App Store Masaüstü ve Mobil Uygulamaların Farkları
lUygulama Geliştirme Platformu
lCocoa Touch
lYeteri Kadar Objective –C
lXcode
lInterface Builder
liPhone Simulator
lModel - View – Controller Sistemi
lIBOutlet ve IBAction
lMultiview Uygulama Mimarisi
lConsole kullanımı
lPlists ile Veri Saklama
lDictionary Kullanımı
lDebugging
liPad Versiyonu Oluşturma
lÇok Görevlilik ve Multimedya
liPad İçin Uygulama Geliştirme
lSplitView Uygulaması
lQuartz - OpenGL ES
lCore Animation
lAkselometre
lCore Location ve GPS lYerelleştirme – Localization liTunes Connect
Hipotenüs® Yeni Nesil E-Ticaret Sistemleri ile Hazırlanmıştır.
